روش آموزش و پرورش اسلامی از آن رو شایان بررسی و نگرش است که آفرینشگر پدیده‌ای پویا، پایا و پرفروغ در فرهنگ جهانی بوده است و در میان گونه‌گون شیوه‌های فرادهی و فراگیری، برجسته و کم‌مانند می‌نموده است. آموزشنامۀ بدرالدین جماعه در میان نگاشته‌های همسان خود از ویژگی‌هایی بی‌همتا برخوردار است. گذشته از نشان‌گذاری ژرف این کتاب بر نگاشته‌های دیگر نویسندگان واپسین در زمینۀ آیین استادی و شاگردی، نام‌آورانی مانند شهید ثانی، سمهودی و علموی در دو حوزۀ آموزشگاهی و پژوهشی تشیع و تسنّن از نویسندۀ آن ــ بدرالدّین جماعه‌ــ الگوبرداری کرده‌اند.
درآمد کتاب، دربرگیرندۀ جستار درازدامنی است از مترجم دربارۀ وضع فرهنگی سیاسی ـ اجتماعی روزگار ابن جماعه و به‌ویژه نهاد آموزشی «طِباق»، که برای نخستین‌بار به زبان فارسی شناسانده شده است. دانش‌آموختگان این نهاد برجستۀ آموزشی وابسته به مملوکان مصر و شام با شکست‌دادن سربازان مغول و سپاهیان صلیبی، دگرگونی شگرفی در تاریخ اسلام پدید آوردند.
متن تازی کتاب ــ تذکره‌السّامع والمتکلّم فی ادب العالم والمتعلم ــ با ویرایشی تازه و اعراب‌گذاری کامل در پایان آمده است.
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.